五年一贯制大专新生情感发展特点及其对策研究

摘要：

五年一贯制大专生入学新生正处在青春期的特殊时期,加之入学门槛普遍较低,其情感发展特点突出,生源中各类心理问题频见,给学校的教育管理带来了很大难度.正确把握五年一贯制大专新生情感发展特点并采取正确的引导和对策,是做好这类生源管理的核心问题.

关键词：五年一贯制大专新生、情感发展、对策

所属期刊栏目：33

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2018-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53