阳光语文教育建构策略研究

摘要：

阳光语文教育是多种新教育理念的融合.阳光语文教育是学生全面发展的教育.阳光语文教学过程是学生真实、自由的学习过程,是学生健全人格、陶冶情操的过程.针对学生个性鲜明,可塑性强的特点,在教学过程中从阳光语文教材、教学目标、教学内容、教学方法、语文教学评价以及师生关系六大维度来建构阳光的语文教育,为学生搭建一个阳光的语文学习平台.

关键词：阳光语文教育、全面发展教育、建构策略

所属期刊栏目：33

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：河南省 2017 年度教师教育课程改革研究项目"专业化背景下高中语文教师课堂教学应变能力的实践研究"2017-JSJYYB-027;2017 年河南师范大学研究生优质课程建设项目:语文发展前沿专题文件校研字〔2017〕9 号

在线出版日期：2018-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-33,37