期刊专题

10.3969/j.issn.1008-6757.2018.04.007

一种汉字教学教具应用研究

引用
汉字教学装置能为教学提供辅助,增添课堂生机,提升汉字学习的时效性.但在教具的实际使用过程中,汉字教具在课堂中的运用普遍存在获得困难、使用较少、时效性欠佳以及缺乏对儿童动手能力的培养等现实问题.究其原因,主要为教具制作时间成本和经济成本高,教师使用教具的意识不强和多媒体教学趋势替代了教具使用,已有教具为未遵循学生认知发展规律和实用性不强,课堂时间紧凑以及已有汉字教学教具更多注重视觉感受.因此,为解决以上问题,通过一种汉字教学装置进行研发原理、制作过程和模型介绍的阐述,研究其在"加一加学习汉字"、"汉字拼音练一练"、"生字组词"等方面的应用.

汉字、学习、教具应用

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H195(汉语教学)

全国大学生创新训练项目国家级课题"一种汉字教学装置的研究"项目;重庆第二师范学院教师教育学院 6-12 岁儿童发展协同创新平台成果

2018-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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南昌教育学院学报

1008-6757

36-1217/G4

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2018,33(4)

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