期刊专题

10.3969/j.issn.1008-6757.2017.06.022

论新时代高师职业教育专业发展策略

引用
经济社会发展新时代的历史方位无疑将成为我国高师院校职业教育专业发展的坐标和标杆.以"十九大"和习近平新时代中国特色社会主义思想的基本指导,按国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》文件精神要求,职业教育必须适应新时代,按期实现职业类专业教育和人才培养转型.本文所指职业专业是师范院校教师培养专业以外的适应经济社会发展需要的应用型专业.笔者从区域性高师院校职业教育专业发展的新策略和新思维视角作了一些理论探索.

高师、职业教育、专业发展、策略

32

G712(职业技术教育)

江西省"十三·五"教育规划重点三类项目"中美本科音乐治疗人才教育模式比较研究——以纽约大学等三校为例"的成果之一13ZD3L14

2018-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

72-74

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

南昌教育学院学报

1008-6757

36-1217/G4

32

2017,32(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn