小学生参与课外辅导班的研究现状综述与分析

摘要：

随着素质教育观念的普及,现代社会对个体综合能力的发展提出了越来越高的要求,然而当前学校提供的课程体系并不能有效满足这种需求,校外课外辅导班便成了公认的必要补充.在选择课外辅导班时,应特别注意正确处理校内课程和校外课外辅导班的关系,重点考虑小学生个人意愿和兴趣对参与课外辅导班的作用,并且应该给予充分尊重的态度.小学生参与课外辅导班,不仅事关小学生个人发展,而且也是一个值得家、校共同考量的事实.

关键词：小学生、课外辅导班、学生发展

所属期刊栏目：32

分类号：G629.2(初等教育)

在线出版日期：2017-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：100-104