大学生支教志愿者介入农村留守儿童教育的SWOT分析与策略---以江西师大微爱公益服务团为例

摘要：

农村留守儿童的教育问题一直以来备受社会关注.面对农村留守儿童教育缺失问题,政府动员社会力量广泛参与解决,大学生支教志愿者热心社会公益事业,介入留守儿童教育成为必然趋势.文章以江西师大微爱公益服务团为例,采用SWOT模型,通过内外部环境维度分析,探寻大学生支教志愿者有效介入留守儿童教育的发展策略.

关键词：大学生支教志愿者、留守儿童、SWOT分析、教育问题

所属期刊栏目：32

分类号：G647;D632.9(高等教育)

资助基金：江西省教育科学"十三五"规划课题一般项目:农村留守儿童教育缺失与社会公益组织干预效果研究-基于"江西微爱"的质性调查项目16YB205的研究成果

在线出版日期：2017-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56