教师资格证"国考"背景下学前专业教学改革初探

摘要：

教育部印发的《中小学教师资格考试暂行方法》文件中明确指出,师范生也要参加国家统考才能获得教师资格证.新教师资格证"国考"无论在考试内容和考试形式上都有所改变,师范院校应明确教学目标,改进教学模式,更新教学内容,优化考评方式以适应国考的新要求.此外,还需不断提高学生综合素质和专业教学能力,帮助学生顺利地通过新教师资格证"国考".

关键词：新教师资格证、学前教育专业、课程改革

所属期刊栏目：32

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2017-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：95-97