10.3969/j.issn.1008-6757.2017.03.024
高职商务英语阅读课程的学习现状及教学改革建议
在对商务英语阅读的特点进行探析后发现,目前高职院校学生对于商务英语阅读的学习存在阅读习惯不良、专业词汇量匮乏以及缺乏相关专业背景知识等问题.对于这种现状,应加强学生对于英文报刊的学习、教材的时俱进以及采用分组合作学习等方法进行改革.
商务英语阅读、教学改革、高职院校、分组合作学习
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G712(职业技术教育)
2017-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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