高校本科专业综合评价指标体系的构建

摘要：

当前，对于本科专业的评价越来越多地引起高校的关注与重视。国家“双一流”建设、招生录取制度改革、高校本身内涵建设等均对本科专业建设水平及人才培养质量提出了明确的要求。在借鉴教育部审核评估、工程教育专业认证、江苏省品牌专业建设相关体系和内容的基础上，构建高校本科专业的综合评价指标体系。

关键词：本科专业、评价指标体系、构建

所属期刊栏目：31

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2017-02-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34