10.3969/j.issn.1008-6757.2016.01.016
大学英语后续课程设置的调查分析与完善措施--以延边大学为例
为了解延边大学已开设的大学英语后续课程的真实情况,通过问卷和访谈发现,尽管目前该校大学英语后续课程在很大程度上满足了学生的需求,但也存在一些问题,从规范选课、增加课时、确定教材、师资培训等方面提出完善后续课程的措施,以便于该校大学英语后续课程的开设。
大学英语、后续课程、调查分析、完善措施
H319(英语)
延边大学2013年度教育科学规划课题,课题GJ2013009。
2016-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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