浅谈心理资本及其对高职生管理的启示

摘要：

随着国家对高校学生素质的不断重视，高职生的管理就成为了教育工作者探讨的话题之一。心理资本理论从自信、乐观、希望、韧性四个维度阐述了人应具备的积极心态，它为我们在多元化社会下对高职生的管理提供了思路。

关键词：高职生、高职生管理、心理资本

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2016-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-83