10.3969/j.issn.1008-6757.2015.06.016
地方高校应用型本科翻译人才培养途径探索
与老牌高校相比,地方高校在地缘优势和生源质量等诸多方面都存在先天不足,唯有立足地方特色,借助独特的资源优势,基于学生发展需要,在加强源语理解能力和译语交际能力培养的同时,酌情打造某一方面的特长,探索建立本地化的“本科标准+职业能力”途径来培养应用型翻译人才,增强学生就业竞争力。
应用型、翻译人才、培养途径、本科标准、职业能力
H315.9(英语)
甘肃省教育科学“十二五”规划课题GS〔2014〕GHB1173。
2016-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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