期刊专题

10.3969/j.issn.1008-6757.2015.05.020

提升高职院校思想政治理论课教学质量探析

引用
高职院校的思想政治理论课,承担着以中国特色社会主义理论体系武装大学生、培育中国特色社会主义核心价值体系的使命和重任,是教书育人、助人成才最主要的阵地、最重要途径。目前思政课存在教学理念陈旧,教学方式简单,教学质量不高等诸多问题。如何确立理念、更新观念、创新方法,增强思想政治理论课的实效性、提升教学质量是探讨的重点和目的。

思想政治理论课、教学质量、探析

G712(职业技术教育)

三明职业技术学院2015年教科研计划课题“高职思政课‘积极双主体交互模式’构建”,基金编号2015KZ009。

2015-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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南昌教育学院学报

1008-6757

36-1217/G4

2015,(5)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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