期刊专题

10.3969/j.issn.1008-6757.2015.05.018

从人文素养谈大学英语教学中学生跨文化交际能力的培养

引用
在国际交流日益加强的背景之下,大学英语教学应突破单一的语言语法教学,注重与文化教学相结合,工具性和人文性的统一,提高学生的人文素养。人文素养能帮助学生增强跨文化交际意识,有效地促进跨文化交际能力的培养。针对目前高校大学生跨文化交际能力较低的现状,需从以下方面贯彻文化教学:学生在教材之外应更多地吸收西方国家的文化知识,尤其是时事和日常生活信息;教师作为培养学生跨文化交际能力的引导者,更应努力提高跨文化教学的意识和敏感度。

人文素养、跨文化交际、文化教学

H319(英语)

2015-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

50-52

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南昌教育学院学报

1008-6757

36-1217/G4

2015,(5)

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