10.3969/j.issn.1008-6757.2015.03.036
信息背景下我国基础教育课程改革的发展趋势
网络信息时代的来临,不仅方便了人们的日常生活,对社会的发展、国家的进步更具有深远意义。基础教育课程的改革是当下教育革新的重点,有利于素质教育的进一步推广,基于信息技术的发展背景,实行基础教育课程的信息化改革势在必行,可以为教育事业的整体进步打下坚实基础。
信息背景下、基础教育课程、改革发展趋势
G632.3(中等教育)
2015-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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