期刊专题

10.3969/j.issn.1008-6757.2015.03.001

德育视域中的马克思主义信仰

引用
从德育生成的角度来看,马克思主义信仰是德育生成的内在基础;从德育价值、意义的角度来看,马克思主义信仰为道德教育提供了理论基础和终极目标;从德育效果的角度来看,马克思主义信仰是增强德育实效性的关键。因此,必须大力引导和教育广大青年学生树立马克思主义信仰。

德育、视域、马克思主义信仰

G641(高等教育)

2015-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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南昌教育学院学报

1008-6757

36-1217/G4

2015,(3)

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