10.3969/j.issn.1008-6757.2014.02.017
浅谈春秋战国时期的教育
春秋战国时期是我国古代最为动荡的年代,期间教育有较大的发展。文中从官学的衰废、私学的兴起和私学发展中的百家争鸣等方面论述了当时教育变化状况。
官学、私学、士、诸子百家
K225(奴隶社会(约公元前21世纪~公元前475年))
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
51-53
10.3969/j.issn.1008-6757.2014.02.017
官学、私学、士、诸子百家
K225(奴隶社会(约公元前21世纪~公元前475年))
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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