10.3969/j.issn.1008-6757.2014.01.025
浅谈“四联交互式”教学
四联交互式教学,就是将观察、探索、整合、实践充分结合,教师合理引导学员、学员积极向教师反馈信息并以互动形式推动教学进程的新型教学。与传统教学法相比,四联交互式教学有其独特的特点,也有它亟待解决的问题。
四联、交互式、教学法
G642(高等教育)
2014-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
80-82
10.3969/j.issn.1008-6757.2014.01.025
四联、交互式、教学法
G642(高等教育)
2014-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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