10.3969/j.issn.1008-6757.2014.01.014
南昌地区大专院校数字化教育资源利用现状研究
随着互联网的迅速发展,我国信息化进程的不断加快,数字化教育资源越来越受到国家教育部门的重视。大专院校作为国内高校的重要组成部分,也逐渐地引入了数字化资源。了解南昌地区大专院校数字化教育资源,通过分析回收的问卷形式,找出影响该地区学生数字化教育资源利用的因素,提出相关对策和建议,以便推动数字化教育资源在该地区的发展。
数字化教育资源、信息化进程、职业教育
G648.2(高等教育)
2014-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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