应用型人才培养目标下的商务日语教学模式探索

摘要：

如何培养符合社会需要的应用型、复合型商务日语人才是我国商务日语教育必须探索的重要课题。本文试概括商务日语的概念，分析商务日语人才培养目标定位，并在此基础上探索科学有效的商务日语教学模式，提出在商务日语教学中应采取应用型人才培养模式，重视学生语言技能和跨文化交际能力的培养。

关键词：应用型人才、培养目标、商务日语、教学模式

分类号：H36(日语)

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：172-172,174