新建本科院校管理类专业双语教学思考与探索

摘要：

为适应经济全球化的大环境和顺应国际合作办学的需要，新建本科院校面临使用英语等外语进行公共课和专业课教学的挑战。双语教学对于新建本科院校管理类专业的发展和学生未来就业都有重要的意义。本文就应用型本科院校管理类专业的自身特点，双语教学实施的困境和改进措施展开研究，以期对教学改革实践有所启迪。

关键词：管理类专业、双语教学

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：156-157