借鉴人本主义教育思想创新大学英语教学

摘要：

当前，我国大学英语教学还处于一个由传统教学模式向新型教学模式转变的过程，从人本主义教育思想来看，在教学目标、内容、方法、对象以及评价等方面还存在一些弊端。面临着全新的问题和特点，应借鉴人本主义教育思想去审视大学英语教学中的各种要素，创新教学理念，丰富教学活动，尊重学生主体，这对于实施人性化教育、提高教学质量、增进教学成效具有重要现实意义。文章对人本主义教育思想进行了概述，并就以人本主义教育思想的大学英语教学创新实践进行了探讨。

关键词：人本主义教育思想、大学英语教学、人本主义观、创新

分类号：H31(英语)

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：150-151