提高教学质量三环节

摘要：

课程前静下来,潜心研究课程,热心收集资料,精心设计课堂,尽心提升自我;课堂中乐于动起来,勤于动起来,演绎精彩课堂;课程之余用心、用事搭建交流平台和学生连起来,提高教学质量,提高人才培养质量.

关键词：教学质量、人才培养质量、教学环节

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2012-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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