10.3969/j.issn.1008-6757.2012.11.034
高校音乐专业实践教学模式探索报告——以绥化学院为例
艺术实践在高师音乐教育中具有举足轻重的地位,是高校音乐教学的关键环节.近年来绥化学院音乐学院在对学生的实践教学方面进行了有益的探索,坚持“围绕舞台,造就人才”核心办学理念,逐步确立并实践了“课堂+舞台”的人才培养模式,并收效显著,为高校音乐专业实践教学模式提供了新思路.
实践教学、舞台演出、检验体系、实践内涵
G642.0(高等教育)
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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