10.3969/j.issn.1008-6757.2012.09.080
高中小说教学与应考指导方略
新课程实施后,又有了一个选修模块《外国小说欣赏》,教学时,往往是学生的积极性没有调动起来,教师自身的“知识”捉襟见肘,教学过程更是“波澜不惊”,学生觉得无趣、无得,小说的日常学习与小说阅读应考更是几无关联.文章从存在的问题和应对的策略两大方面,阐释笔者的一些做法和思考.
高中小说教学、应考、问题、策略
G633.6(中等教育)
2012-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
126