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10.3969/j.issn.1008-6757.2012.08.110

浅谈大学英语趣味教学

引用
如何提高学生学习英语的积极性,改善大学英语的教学质量,是当前大学英语教学亟待解决的问题.笔者通过自己的教学实践,倡导快乐英语学习法,着力打造趣味英语课堂,从而激发学生对英语学习的热情,最终提高学生对英语语言的综合运用能力

大学英语、教学方法、趣味课堂

H31(英语)

2012-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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