从高等职业教育的高等性认识高职英语教学

摘要：

高等职业教育的高等性是高等职业教育人才培养目标定位的基准,忽视对高等职业教育的高等性特征的认识,将使高等职业教育人才培养目标和人才质量出现问题.因此,要坚持高等职业教育的层次和类型,从高等教育的高等性认识高职英语教学,在突出高职英语教学特点的同时,重视其高等性,才能达到高等职业教育专业英语教学的目的

关键词：高职教育、高等性、英语教学、策略

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2012-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：110