10.3969/j.issn.1008-6757.2012.07.038
浅谈高校新教师培训体系的设计
新教师培训是高校师资队伍建设的重要组成部分,对于协助新教师尽快完成角色转变,站稳讲台有重要意义.本文从培训需求分析、培训设计、培训实施、培训转化、培训评估等方面出发,对新教师培训体系进行设计
高校、新教师、培训
G640(高等教育)
2012-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
60-61
10.3969/j.issn.1008-6757.2012.07.038
高校、新教师、培训
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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