高师公共教育学课程中批判性思维的培养

摘要：

素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力,这离不开批判性思维的教学,因此需要教师具有批判性精神和批判性思维.在“高师公共教育学”中注重师范生批判性思维的培养,有助于他们学以致用,创新教学,适应课程改革的需要.

关键词：高师公共教育学、批判性思维、教师

所属期刊栏目：27

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68