关于“美术课程与教学论”教学模式设计的几点思考

摘要：

随着义务教育美术新课程改革的深入发展,缺乏高水平新型小学美术教师的矛盾日益突出,各级各类院校教师教育课程改革就成为当前摆在我们面前的一项重要课题.正是基于此种背景下,结合美术学科自身特点,积极探索和思考教师教育核心课程之一的“美术课程与教学论”教学模式改革,以期真正发挥其在教师教育中更大的价值.

关键词：教师教育、教学模式、教学论

所属期刊栏目：27

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：144,146