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10.3969/j.issn.1008-6757.2012.05.082

中职英语教学中的“合作学习”模式研究

引用
根据中职英语教学的现状,文章讨论了小组合作式学习模式在中职院校中英语学习的应用,通过分析合作小组学习的学习形式,与传统的学习模式进行对比,得出结论,合作小组在学习英语中十分重要,在提高学生学习英语的积极性以及学习能力中都有相当强的促进作用,特别是对提高学生之间的合作能力,也有相当强的促进作用.

合作学习、英语教学、运用

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G710(职业技术教育)

2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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南昌教育学院学报

1008-6757

36-1217/G4

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2012,27(5)

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