文学概论教学中的情境创设分析

摘要：

文学概论是我国高等院校中文系的基础专业课程,是学习其他文学课程的基础.本文结合笔者实际工作经验,对文学概论教学中创设情境的教学方法进行分析与阐述,以提高学生的学习兴趣,培养创新思维,促进理论与实践相结合,提高课堂效率与教学质量.

关键词：文学概论、教学、情境

所属期刊栏目：26

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44,46