“任务驱动”在《旅游文化》教学中的探究与实践

摘要：

在《旅游文化》课程的教学中,以讲授为中心的传统教学模式显然不利于培养学生的能力和素质,因而积极改进教学方法,构建合适的《旅游文化》课程内容体系显得尤为重要.文章在分析传统教学模式缺陷的基础上,探讨了任务驱动教学在《旅游文化》课程中的实践应用.

关键词：任务驱动、旅游文化课程、探究与实践

所属期刊栏目：26

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104,112