10.3969/j.issn.1008-6757.2011.11.004
大学生党员社会主义核心价值观教育探索——以贵州大学科技学院为例
加强大学生党员的社会主义核心价值观教育,对学生党员自身综合素质培养、全面自由发展有着积极的意义,对增强高校思想政治教育的实效性也有着深远意义.本文调查分析了贵州大学科技学院大学生党员的社会主义核心价值观现状,介绍了贵州大学科技学院在广大学生党员中开展社会主义核心价值观学习实践活动的经验.
大学生党员、社会主义核心价值观、教育
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D263(党的建设)
2011年度贵州大学党建与思想政治工作课题资助,课题GDDJSZ1122
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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