10.3969/j.issn.1008-6757.2011.10.113
正确处理高中体育教学中“健康”与“技能”的关系
在高中体育教学新课程标准贯彻多年以后,“健康第一”的指导思想已经成为广大体育教师的共识;在以人为本的素质教育理念之下,我们逐渐认识到“健康”是“体”,“技能”是“用”,二者统一于教学目标之中,这一指导思想对高中体育课堂教学有现实的指导意义.
素质教育、健康、技能、“体”、“用”、关系
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G633.96(中等教育)
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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