本土文化融入高职英语教学个案研究

摘要：

本文以高职英语课程要求为指导,尝试将本土文化融入《商务交际英语》的教学案例中,重点介绍了教学设计、实施过程及学生反馈等问题,认为将本土文化融入高职英语教学,可以在提高学生语言技能的同时,帮助他们提高对本土文化的认同感和自豪感,从而提高学生服务地方经济的信心和能力.

关键词：本土文化、高职英语、个案研究

所属期刊栏目：26

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95