团体心理辅导对增强学业不良大学生心理弹性实验研究

摘要：

本文首先分析了目前心理不良学生的群体情况,指出了他们存在的心理问题.为解决该问题,我们提出了要增强这些大学生的心理弹性,接着我们使用了团体心理辅导方法对学业不良大学生的心理弹性进行了辅导.从而得出结论,团体辅导作为一种有效的心理 健康教育方式,在实际的教育中,能够有效增强学业不良学生的心理弹性.

关键词：学业不良大学生、团体心理辅导、心理弹性试验研究

所属期刊栏目：26

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2011-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：129-130