对大学生游泳教学中恐惧心理产生原因的调查与分析

摘要：

采用查阅文献资料、问卷调查、座谈等方法,对上游泳课的高校学生进行调查分析,结果表明,影响游泳教学效果的主要原因是恐惧心理.通过分析恐惧心理产生的原因,提出了克服恐惧心理的方法和手段,为高校游泳教学工作提供理论参考.

关键词：大学生、游泳教学、恐惧心理

所属期刊栏目：26

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2011-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：124-125