探索高职学生思想教育工作新思路

摘要：

当今社会复杂多变,学生受到的社会的感染下,存在着思想斗争的局面,因此高职院校的班主任应当积极开展整体教育与个体教育的融合、课堂教育与社会实践教育的融合、科学教育与科学管理的融合、团队教育与目标教育的融合、网络教育与自我教育的融合,才能充分发挥好班主任的教育功能和作用.

关键词：思想教育、班主任、高职院校

所属期刊栏目：26

分类号：G711(职业技术教育)

在线出版日期：2011-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106