发挥学生非智力因素,提高大学英语教学水平

摘要：

非智力因素是影响当前大学英语教学水平高低的一个重要因素,大学不少英语学得不好的学生并不是智力低下,而是因为非智力因素没有得到很好的发展.本文在分析英语学习中非智力因素构成的基础上,提出了一些建议来提高大学的英语教学水平.

关键词：非智力因素、大学、英语教学

所属期刊栏目：26

分类号：H31(英语)

在线出版日期：2011-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：162-162,164