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10.3969/j.issn.1008-6757.2011.04.103

任务活动交际——在培养学生英语交际能力研究课题中的体会

引用
在中学课程教学改革的浪潮下,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,是英语课程改革的重点.我校从2008年10月起在2008级的学生中使用添加型的听说教材,有目的、有计划、有针对性地开展口语、听力训练课程,以及进行相应的教学研究,真正探索出实实在在适应我们自己的英语教学模式和方法.本文仅就在"学生英语交际能力的培养"这一课题的研究和学习中谈一谈自己的体会和感受.

任务型教学、协作式学习、中外文化差异、跨文化交际能力、英语实践能力

26

H31(英语)

2011-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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南昌教育学院学报

1008-6757

36-1217/G4

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2011,26(4)

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