大学英语教师课堂教学的提问艺术

摘要：

本文针对目前大学英语课堂提问的现状、类型、问题的设计以及应注意的问题,通过对大学英语精读课堂教学提问艺术的研究,探讨如何培养学生回答问题的参与意识和竞争意识,达到有效地提高大学英语课堂教学效果的目的.

关键词：大学英语精读课、课堂提问、提问艺术

所属期刊栏目：26

分类号：H31(英语)

在线出版日期：2011-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：157-158