10.3969/j.issn.1008-6757.2011.04.083
关于教师问题行为的研究
教师问题行为直接影响着学生的身心健康和全面发展,教师问题行为的产生原因是由一系列社会、心理原因所造成的.教师以及社会必须认清教师问题行为的成因,并采取恰当的预防和纠正措施,以促进师生的共同发展.
教师、问题行为、研究
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G451(教师与学生)
2010年度江西省"十二五"教育规划课题"教师问题行为研究研究"成果之一10YB370
2011-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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