10.3969/j.issn.1008-6757.2011.03.078
渗透"弟子规"对学生交往能力的培养
当下学生的独占行为是一种十分普遍的现象.对学生交往能力的培养问题的研究,对学生终生教育工作是极具现实意义的.吸取<弟子规>中的宝贵美分,在教育中加以理解运用,有助于培养学生的良好品德,增强良好的社会交往能力,培养学生活泼开朗、诚实勇敢、学会友爱、互助、合作、谦让、分享等良好品行.
德育、培养、沟通能力
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G630(中等教育)
2011-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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