10.3969/j.issn.1008-6757.2010.04.092
从跨文化交际失误案例看日语教学
本文通过中国人和日本人交际失误的事件,从中日两国民族性格的差异和特点的角度分析了交际失败的原因,强调日语教学中跨文化交际能力培养的重要性,并提出日语教学中培养跨文化交际能力模式的几点建议.
日本人、民族性格、跨文化交际能力
25
H36(日语)
2010-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
152,161
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日本人、民族性格、跨文化交际能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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