10.3969/j.issn.1008-6757.2010.01.110
怎样克服以"学生为主体"的教学改革在课堂教学实践中的阻力
当前教学改革的核心内容是如何发挥学生在教学活动中的主体作用.这一倡导古已有之,早已成为教育界的共识.但实施成效不大,其主要原因是在教学改革实践中存在来自各方面的阻力.因此,怎样解除这些阻力是现在教学改革中亟待坚决的问题.
学生主体、课堂教学改革、课堂教学实践、阻力
25
G420(教学理论)
2010-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
161-161