期刊专题

10.3969/j.issn.1008-6757.2010.01.108

浅谈语文教学中促使学生情感升华的方法

引用
本文从"塑造美好心灵"、"陶冶高尚情操"、"培养审美意识"三方面入手,讨论现代语文数学中促使学生情感升华的方法.

语文数学、情感升华

25

G424(教学理论)

2010-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

159-159

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南昌教育学院学报

1008-6757

36-1217/G4

25

2010,25(1)

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