浅谈体育教学过程中的心理指导

摘要：

社会和家庭等各方面的影响给正处于心理形成和发展的学生造成心理压力,长期的心理困挠使部分学生形成心理障碍而惧怕上体育课.在体育教学中要认真分析学生心理障碍产生的原因以及找到合适的调控方法,以便提高学生心理健康水平,更好地发展体育运动.

关键词：心理健康、心理指导、学习动机、心理障碍

所属期刊栏目：22

分类号：G807.02(体育理论)

在线出版日期：2008-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48