期刊专题

10.3969/j.issn.1008-6757.2006.03.008

地(市)级城市高校教学管理组织结构的调整与改革

引用
地(市)级城市高校承担看中国高等教育从精英化走向大众化的重任.但是,其教学管理组织结构仍然是建国初期的校-系-教研室模式,它具有梯级同构化、行政化、非理性化等特征;其组织结构形态为刚性化的科层结构.通过建构由功能作用各异、时间长度不一机构组成的教学管理组织体系,实现教学管理组织结构由垂直化向扁平化转变,实现基层组织结构由行政化向民主化转变.这种新的组织结构具有集权与分权相结合的权力结构的特征.

地(市)级城市高校、教学管理组织结构、调整与改革

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G64(高等教育)

江西省高等学校教学研究项目

2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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25-27

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南昌教育学院学报

1008-6757

36-1217/G4

21

2006,21(3)

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