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10.3969/j.issn.1008-6757.2006.01.013

关于口语交际教学的思考

引用
口语交际能力是语文能力的重要组成部分,新课程标准中口语交际能力目标的提出更应引起语文教师对口语交际教学的重视和思考.口语交际与听、说的异同,口语交际教学中课程内容的建构,教学活动的科学实用等都是应探索和认定的问题.

口语交际能力、口语交际教学、口语交际活动

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G4(教育)

2006-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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南昌教育学院学报

1008-6757

36-1217/G4

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2006,21(1)

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